Die doel van gevegsopleiding is om die militêre professionele opleiding van personeel, hul fisiese uithouvermoë, die samehang van bemanning, bemanning, subeenhede, formasies en hul bevelliggame (hoofkwartier) op die vereiste vlak te bereik, in stand te hou en te verbeter, om die prestasie van gevegte te verseker en ander take in ooreenstemming met hul doel. …
Taktiese opleiding
Ontleding van die resultate van taktiese opleiding toon dat die opleidingsvlak van eenhede effens toegeneem het. In die grondmagte was dit moontlik om die aantal klasse wat snags aangebied word, te verhoog. Vir taktiese opleiding het die bevelvoerders van die formasies die nodige hoeveelheid toerusting begin beplan.
Terselfdertyd is daar tekortkominge in die loop van taktiese oefeninge, waar die leiers, soos voorheen, fokus op die stadiums van gevegskietery, wat die kwessies van die organisering van die geveg en die voorbereiding van subeenhede agterlaat om die komende take uit te voer. Die kwessies van die vyand se radio-elektroniese impak, sowel as die komplekse bestraling, chemiese en bakteriologiese situasie, word nie altyd uitgewerk nie.
Daarbenewens is dit problematies om die vereiste gevegssituasie in omvangstoestande te skep vir die beoefening van moderne vorme en metodes om troepe te gebruik as gevolg van die beperkte ruimte om taktiese velde te oefen. In hierdie verband is dit meer effektief om klasse eers op 'n taktiese simulator te doen. Byvoorbeeld, op die simulator van 'n gemotoriseerde geweermaatskappy met 'n aangehegte tenkpeloton en 'n ondersteunende mortierbattery (artillerie), wat alle aksies tot outomatisme bring, gevolg deur 'n uitgang na die vlakke. Hierdie simulator moet bevelvoerders van alle grade leer om die regte besluit te neem, waarvan die oorwinning of die nederlaag afhang, wat die werklike verliese van personeel en toerusting weerspieël.
'N Soortgelyke komplekse klassieke taktiese simulator vir die opleiding van taktiese opdrag- en beheerliggame van die vlak word tans ontwikkel en beplan om bemanningsimulators van gevegsvoertuie, 'n simulator vir 'n gemotoriseerde geweer, simulators van aangehegte en ondersteunende eenhede, wat verenig is deur 'n enkele inligtingsmodel, in te sluit omgewing, waarmee beide vrae van 'n enkele voorbereiding en koördinering van eenhede tot 'n onderneming (battery) ingesluit kan word. Met die simulator kan u enige terrein simuleer vir opleiding in spesiale omstandighede (in 'n stad, bos, woestyn, in die winter of in die noordelike streke), wat uiters belangrik is, aangesien dit byna onmoontlik is om sulke toestande op werklike oefenterreine te skep.
MCP taktiese simulator
Tans word binne die raamwerk van die ROC "Brigada-U" 'n taktiese simulator ontwikkel vir 'n versterkte gemotoriseerde geweer (tenk) bataljon, wat geïnstalleer sal word in die nuwe generasie gevegsopleidingsentrum "Mulino" in die dorp van dieselfde naam in die Nizjni Novgorod -streek.
Om die gereedheid van die formasies vir opleiding op so 'n simulator te verseker, word daar in die toekoms beplan om elke formasie met gekombineerde arms toe te rus met taktiese simulators vir 'n versterkte onderneming.
Daarbenewens word beplan om interaktiewe rekenaarklasse in die opvoedingsgeboue van die formasies te skep vir die opleiding van spesialiste van alle kategorieë van die gevegsmagte van die grondmagte, wat die doeltreffendheid van opleiding verhoog deur die gebruik van universele sagteware. Dit sal die behoefte aan ekstra materiaalbronne (plakkate, mock-ups, monsters, ens.) Aantrek, wat weens hul slytasie voortdurend bygewerk moet word.
Vuur opleiding
Brandopleidingsaktiwiteite is daarop gemik om die individuele opleiding van dienspligtiges te verhoog en die vaardighede van personeel te verbeter in aksies met wapens, die bestryding van gevegsvoertuie.
T-90 tenkspan-simulator
Met die ontleding van die resultate van die implementering van brandopleidingsaktiwiteite kan ons tot die gevolgtrekking kom dat daar tans sistemiese tekortkominge in die uitvoering van klasse is, wat die kwaliteit van opleiding aansienlik beïnvloed.
Nie alle bevelvoerders is in staat om die vereistes van die vuurkursusse en gevegsopleidingsprogramme in die praktyk te bring nie, waardeur die volume, inhoud en volgorde van oefenoefeninge vir brandopleiding nie nagekom word nie.
Leiers van klasse kan in die meeste gevalle nie 'n kwalitatiewe ontleding doen van die optrede van die leerlinge en die resultate van skietery nie. Sommige beamptes, veral gegradueerdes, as gevolg van lae persoonlike professionele opleiding, sien geen tekortkominge in die optrede van hul ondergeskiktes nie en neem nie maatreëls om dit uit te skakel nie.
Ou stel TCB RPG-7
Moderne afrigter RPG-7
Daarom is dit nodig om meer tyd te bestee aan opleiding oor moderne opvoedings- en opleidingsfasiliteite. Alle aanvanklike en voorbereidende oefeninge moet op simulators uitgevoer word (wat die tyd wat bestee word aan die neem van klasse verminder, hulpbronne bespaar en ernstige gevolge uitskakel wat 'n skending van die veiligheidsvereistes tot gevolg het), en dan in die veld gaan en militêre toerusting gebruik, opleiding en toetsvuur.
Boonop kan u met 'n moderne taktiese simulator vuurbeheeroefeninge oefen vir 'n subeenheid, wat nie altyd tydens brandopleiding uitgevoer word nie.
Met inagneming van die ervaring van die grondmagte van die vernaamste buitelandse lande, is dit raadsaam om voorwerpe van taktiese en vuuropleiding met stelsels van laser-nabootsing van skiet en vernietiging toe te rus met die oordrag daarvan na die kategorie van 'n kommando-lyn opleiding en materiaalbasis., wat die koste van die aankoop van ammunisie en die herstel (herstel) van toerusting (wapens) sal verlaag.
Laservuur en skiet simulator
Daar word beoog om lasersimulators van skiet en vernietiging (LISP) van die belangrikste moderne maniere om gevegte te simuleer, te skep, wat voorsiening maak vir die nabootsing van vuur van gepantserde wapens, artilleriestelsels, lugverdedigingstelsels, nabootsing van die gebruik van ontmyningsinstallasies, die hele lyn van handwapens en granaatwerpers, wat in diens is van 'n gemotoriseerde geweerbrigade.
Vandag is hierdie LISP -stelsel die doeltreffendste in vergelyking met analoë van plaaslike en buitelandse vervaardigers. Die LISP-stelsel wat ontwikkel word, maak voorsiening vir die uitvoering van bilaterale taktiese oefeninge op 'n bataljon-tot-bataljon skaal, sowel as objektiewe beheer oor die optrede van die opgeleide eenhede en die voorbereiding van materiaal vir die ontleding van taktiese oefeninge.
Bestry vegvoertuie
Ry tenks by die tankodrome
Die lesse oor die bestuur van gevegsvoertuie is daarop gemik om die opleidingsvlak van bestuurderswerktuigkundiges te verhoog, vir goed gekoördineerde en professionele optrede as deel van bemannings, pelotone, maatskappye, by die oplossing van verskillende taktiese take op die slagveld, sowel as tydens optogte en oorwinning. waterhindernisse dryf en onder die water.
'N Ontleding van die maatreëls wat die grondmagte getref het om bestuurdermeganika op te lei, toon aan dat eenheidsbevelvoerders nie behoorlik aandag skenk aan opleiding met behulp van die beskikbare opleidingsfasiliteite nie.
Een van die redes hiervoor is die groot slytasie van die dryfsimulators wat by die troepe beskikbaar is, beide wat die ontwikkeling van hulpbronne en die lewensduur betref, wat dikwels meer as 15 jaar beloop. Onderhoud van simulators word sedert 2010 nie in die grondmagte uitgevoer nie, sodat hul toestand nie bestuurslesse van hoë gehalte in klastoestande moontlik maak nie.
Tans word 'n kompleks van veelhoekstoerusting geskep vir objektiewe beheer van die resultate van die bestuur van gevegsvoertuie en tenks by 'n tenkopleidingsveld. Beplande voltooiing van werke en aflewering van veelhoektoerustingkomplekse - 2013.
Tegniese opleidingshulpmiddels
Die hoofdirektoraat vir gevegsopleiding van die grondmagte om die werklike toestand van die simulators wat by die troepe beskikbaar is, op inisiatief van die OJSC "Training Systems" te bepaal, het saam met die Westelike, Suidelike en Sentrale Militêre Distrikte hul inspeksie en tegniese ondersoek.
Die resultate van die inventaris maak dit nie net moontlik om die veiligheid van die gevegsopleiding van militêre eenhede en opleidingsentrums te beoordeel nie, maar ook om spesifieke maatreëls te skets vir die organisering van onderhoud en die herstel van die prestasie van simulators, herstel, ontmanteling van moreel verouderde of verouderde simulators.
Daar is vasgestel dat militêre eenhede byna 100% toegerus is met simulators in ooreenstemming met die roosters, en ook 'n aansienlike aantal simulators het wat die standaardvereiste oorskry.
Terselfdertyd is daar in konstante gereedheidseenhede 'n byna volledige afwesigheid in die tydstate vir die state en in die beskikbaarheid van bemanningsimulators vir gepantserde voertuie (tenks, BMP, BMD, gepantserde personeeldraers), artillerie en lugafweerwapens stelsels wat nodig is vir die koördinering van spanne na die aankoms van militêre spesialiste (bestuurder-werktuigkundige, skutter, operateur, bevelvoerder, ens.) van die distriksopleidingsentrums.
Taktiese simulator
Die diagram van die verspreiding van simulators volgens dienslewe toon dat 15% van die simulators al meer as 15 jaar werk. Terselfdertyd is bevind dat slegs ongeveer 54% van die simulators in 'n goeie werkende toestand is en aktief gebruik word vir die opleiding van militêre spesialiste in militêre eenhede.
So 'n lae persentasie van die teenwoordigheid van diensbare simulators in die troepe word eerstens verduidelik deur die feitlik volledige afwesigheid in 2010-2011 van onderhoud en herstel van simulators in die grondmagte.
Daar moet in die algemeen kennis geneem word van die lae voorsiening van troepe met moderne simulators. Die simulators wat 10-20 jaar gelede ontwikkel is en steeds in die troepe gebruik word, voldoen nie aan die moderne tegnologiese vlak en die moderne vereistes vir die organisering van gevegsopleiding nie, wat hul diepgaande modernisering of vervanging noodsaak.
Die probleme met die verskaffing van simulators aan troepe, insluitend die instandhouding daarvan, herstel van werkvermoë en herstelwerk, word vererger deur die lae eenwording van simulators van dieselfde tipe vir die wapensisteme van die grondmagte.
Dit is veral opvallend in die gepantserde voertuigsimulators wat by die troepe beskikbaar was, wat in die periode van 1980 tot 2010 deur agt verskillende ondernemings van die binnelandse militêr-industriële kompleks verskaf is. Onteniging veroorsaak sekere probleme by die opleiding van militêre personeel om peloton in die korrekte werking op te lei en die werking van simulators te verseker, wanneer eenheidsbevelvoerders leer om aan simulators en opleidingsmetodes vir militêre personeel te werk met behulp van simulators, wanneer militêre eenhede probleme oplos om die werking te verseker van simulators gedurende die waarborgperiode, en veral gedurende die tydperk na die waarborg, met 'n volledige gebrek aan groep- en herstelonderdele, asook die nodige fondse om hul prestasie te herstel, sowel as by die vorming van ruilfondse vir eenhede, blokke en versamelings in militêre distrikte om die prestasie van simulators te herstel.
PSO-R
Tans is eksperimentele ontwerpwerk aan die gang vir Brigada-U (2011-2013) en Compound-OVF (2012-2014) om 'n gevegsopleidingsentrum vir die grondmagte (Mulino-nedersetting) te skep, 'n besluit is geneem om die interspesifieke oefenterrein van die Suidelike Militêre Distrik in die dorp Ashuluk.
Die sagtewaremodelleringsomgewing, 'n verenigde visualiseringsstelsel vir virtuele ruimte, geïntegreerde simulators en ander opleidingsimulators wat binne die raamwerk van hierdie R & D-projekte geskep is, moet die basis vorm vir die opdragbasis van permanente gereedheidseenhede en opleidingsentrums van die grondmagte vir opleidingseenhede op die vlak van 'n peloton, kompanie, battery, bataljon, afdeling, ens.
Dit sal dit nie net moontlik maak om die kwaliteit van opleiding van brigades op die plekke van ontplooiing te verbeter nie, maar ook om die aanpassing van personeel en subeenhede by die opleiding en materiaalbasis van die gevegsopleidingsentrums van die grondmagte tydens opleiding te vergemaklik dienspligtiges as deel van brigades en bataljons.
Die brigade -opleiding en materiële basis, gebaseer op die wêreldervaring in die organisering van gevegsopleiding van troepe, moet rasioneel twee vorme van opleiding kombineer:
• tradisioneel (in die veld), wat verband hou met die gebruik van bestaande direkteure, vuurdorpe en opleidingsgronde;
• rekenaar (klaskameropleiding), wat simulasie- en modelleringskomplekse, rekenaarsimulators, simulators vir onderrig en monitering van die opleidingsvlak insluit, ens.
By die toerusting van die opleidings- en materiaalbasis van formasies en gevegsopleidingsentrums word voorkeur gegee aan die skepping en verskaffing van tegniese opleidingshulpmiddels vir die opleiding van militêre personeel in hoëtegnologiese spesialiteite.
Dit is in die eerste plek van toepassing op die berekeninge van moderne artillerie-installasies van die tipe 2S19 "Msta-S" en 2S25 "Sprut", die nuutste veelvoudige vuurpylstelsels soos "Tornado-S" en "Uragan-1M", die missielstelsel "Iskander", sowel as die hele reeks monsters van militêre lugverdediging.
Die ervaring met die bestuur en instandhouding van simulators in die troepe het getoon dat sonder om 'n stelsel van opleiding van spesialiste te organiseer om die werking van simulators in die troepe te verseker, dit onmoontlik is om die nodige intensiteit en doeltreffendheid van opleiding vir die grondmagte te verseker.
In die eerste plek is dit nodig om die opleiding van beamptes te verseker om aan simulators te werk in die gekose spesialiteit (gepantserde voertuie, artillerie, lugafweerstelsels, ens.) Aan universiteite of by gevorderde opleidingskursusse, sodat hulle behoorlik kan organiseer die opleiding van hul eenhede.
Die opleidingspeletjies wat beskikbaar is in brigades en opleidingsentrums (personeelnommer 14) kan nie die korrekte werking van simulators verseker nie, aangesien die opleiding van die bevelvoerders van sulke pelotone (kontraksoldate) nie uitgevoer word nie en die res van die opleidingsdiensdienslede diensplig vir 1 jaar.
Moderne gevegsopleiding maak voorsiening vir die intensiewe gebruik van simulators in die troepe gedurende die akademiese jaar (8-16 uur per dag), wat die herstel van die simulators se prestasie binne 24-48 uur vereis.
Terselfdertyd het die bevel van die minister van verdediging van die Russiese Federasie nr. 1919 van 2010 die "Tydelike regulasie oor die basiese beginsels van bewapening en instandhouding van militêre toerusting in die gewapende magte van die Russiese Federasie" goedgekeur, wat voorsiening maak vir die onderhoud, herstel en herstel van simulators in verskillende stadiums. Terselfdertyd, volgens die bestaande ervaring in die organisering van werk, word die uitskakeling van foute binne 2 jaar beplan, d.w.s. in die algemeen is die eerste jaar die identifisering van produkdefekte, die tweede jaar herstel.
'N Belangrike faktor om gevegsopleiding te verseker, is die beskikbaarheid van moderne toerusting in die troepe, die vermoë om vinnig 'n verskeidenheid doelsituasies te skep en te bestuur met objektiewe inligting oor die vernietiging van teikens en die prestasie van die toerusting in reële tyd.
In 2009 is die PSO-R radio-beheerde skiet toerusting vir 40 teikeninstallasies aangeneem vir die verskaffing van die weermag. Die kit het goeie resultate getoon in regeringstoetse. As gevolg van beperkte begrotingstoewysings vir hierdie doel, is daar oor die jare slegs 'n paar stelle aangeskaf.
Die probleme wat hierbo bespreek is om die werking en prestasie van simulators, sowel as die herstel van simulators, te verseker, is volledig van toepassing op veelhoekstoerusting, met inagneming van die feit dat dit in alle seisoene, in alle weersomstandighede en tyd van die dag in die veld werk.
Geweer- en klein artilleriereekse is moreel en fisies verouderd en bied nie meer voldoende kwaliteit opleiding vir missiel- en artilleriespesialiste nie. Vandag is dit nodig om wyd model- en visualisasiestelsels te gebruik vir die opleiding van artilleriebeamptes, om tegniese opleidingshulpmiddels soos die 9F701-simulator te skep vir die opleiding van die leierskap van 'n artillerie-eenheid (bataljonbattery).
Vereistes vir belowende TCB
In die gewapende magte van die Russiese Federasie vind veranderinge plaas wat verband hou met die hervorming van die grondmagte, die vorming van militêre eenhede volgens 'n gemengde beginsel van bemanning: volgens kontrak en diensplig, en 'n vermindering van die diensperiode vir diensplig tot 1 jaar. Die stelsel van offisieropleiding het veranderings ondergaan, gevegsopleiding word verbeter in ooreenstemming met die bestaande bedreigings vir die land se veiligheid.
Elkeen van hierdie veranderinge in die gewapende magte van die Russiese Federasie beïnvloed die beoordeling van die tegniese opleidingstoerusting wat vandag in die grondmagte beskikbaar is, en stel nuwe, verhoogde vereistes vir nuut ontwikkelde en verstrekte opleidingstoerusting aan die troepe om hul betroubare en ononderbroke operasie te verseker tydens gevegsopleiding, wat produksiekoste en bedryfskoste verlaag. Voornemende TCB moet voorsiening maak vir:
• verenigde sagteware;
• skepping van 'n verenigde visualiseringsisteem vir die vorming van die teikenagtergrondomgewing;
• gebruik van driedimensionele digitale ruimte;
• 'n verenigde stelsel vir die simulasie van dinamiese laste op leerlinge;
• 'n enkele werkplek vir die instrukteur;
• maksimum moontlike eenwording van ontwerp en tegnologiese oplossings (nodes, blokke, monitors, rekenaars, ens.);
• konstruksiemodulariteit om die diversiteit van die uitvoering van simulators (dinamies, staties) te verseker;
• die moontlikheid om bemanningsimulators te kombineer in geïntegreerde simulators vir die opleiding van subeenhede (peloton, geselskap).
Die voorsiening van die grondmagte met nuwe tegniese opleidingshulpmiddels, sowel as die bekendstelling van nuwe vorme van opleiding van troepe (magte), bevel- en beheerliggame van die taktiese vlak van die grond, lugmag en kusmagte van die vloot moontlik om die vlak van gevegsgereedheid van troepe (magte) kwalitatief te verhoog op die huidige stadium en in die toekoms.
