Die regiment is in 1999 ontbind, maar die herinnering aan diens daarin verenig nog steeds baie van diegene wat hier geslaag het, nie net die gevegskool nie, maar ook die werklike skool van die lewe. Vir hulle het die diens hier 'n belangrike stadium in hul lewe geword en hul verdere lot ernstig beïnvloed. Almal vergeet nie die alma mater en hul medesoldate nie. Ons publiseer die verhaal van een van die veterane van die Pechora -opleidingskool in hierdie uitgawe van die tydskrif. Miskien sal een van sy kollegas op hierdie materiaal reageer, oor sy militêre lot vertel en herinneringe aan sy vriende in die geveg deel. 'N Eerstepersoonsverhaal is immers altyd die mees objektiewe en die opregste. So interessant.
In die 1950's het die eerste spesiale eenhede in die weermag van die USSR begin vorm. Die dienspligtiges vir die bemanning van individuele maatskappye van die spesiale magte van die Hoof Intelligensie Direktoraat is hoofsaaklik gewerf uit weermag-, afdelings- en regimentele intelligensie -eenhede. Baie van hulle, veral die bevelvoerders, het gevegservaring gehad. Die ryk gevegservaring van Sowjet -partydiges en saboteurs is ook wyd gebruik.
In 1968 is 'n aparte onderneming bekendgestel aan die personeel van die Ryazan Higher Airborne Command School, wat beamptes opgelei het vir spesiale doeleindes en subeenhede. Benewens ander dissiplines, bevat die opleidingsprogram ook diepgaande studie van vreemde tale.
Opleidingseenhede en regiment
Met die ontwikkeling van spesiale eenhede en subeenhede, het 'n dringende behoefte ontstaan om junior bevelvoerders en spesialiste op te lei op grond van 'n eenvormige opleidingsmetodiek.
Die geskiedenis van die 1071ste aparte spesiale regiment vir spesiale doeleindes het in November 1965 begin, toe 'n opleidingsmaatskappy gestig is onder 'n aparte spesiale magte-brigade van die Moskou Militêre Distrik (Chuchkovo, Ryazan-streek). Majoor A. Galich is aangestel as sy eerste bevelvoerder.
In April 1969 is dit herontplooi na die stad Pechora, Pskov -streek, en in Junie 1971 is die 629ste afsonderlike opleidingsbataljon vir spesiale doeleindes ontplooi op grond van die kompanie, wat toevertrou was aan die bevel van luitenant -kolonel Yu. Batrakov.
Op 25 Januarie 1973 begin die vorming van die 1071. afsonderlike spesiale opleidingsregiment. Op 1 Junie 1973 is die regiment volledig gevorm. Die strydbanier van die militêre eenheid is op 11 Junie 1974 aangebied. Die eerste bevelvoerder van die regiment was luitenant -kolonel V. Bolshakov.
Regiment personeel en struktuur
Die personeel van die regiment het bestaan uit die volgende onderafdelings: bestuur, hoofkwartier, twee opleidingsbataljons, 'n skool lasbriefbeamptes, 'n kompanie vir die opvoedingsproses, 'n kompanie vir materiële ondersteuning, 'n mediese eenheid en 'n politieke afdeling.
Ek sal fokus op die opleiding van bataljons. Ek het self in die derde kompanie van die eerste bataljon gedien.
Maar eers 'n paar woorde oor die tweede opleidingsbataljon, wat radiotelegraafoperateurs opgelei het - "lae krag" (R -394 KM) en radio- en radiointelligensie (RTRR) spesialiste. Hierdie vegters valskermspring en tree op as deel van verkenningsgroepe en spesiale magte verkenningsafdelings aan die agterkant van die vyand, wat kommunikasie tussen die verkenningsagentskap en die sentrum lewer, en voer ook radioverkenning uit. Keuring vir die bataljon is uitgevoer nadat die kadet se vermoëns vir radiosake bepaal is. Die vermoë om Morse -kode karakters te hoor, is byvoorbeeld in ag geneem. Die kommunikasiebeamptes het die primêre reg om uit die jong rekrute te kies. Trouens, hul keuse is op die sportkamp begin, in persoonlike gesprekke voortgegaan om die intellektuele vlak van 'n persoon te bepaal, en eers daarna is die verhoor getoets. Verdere diens in Afghanistan het my geleer om met groot respek radio -operateurs te behandel - gegradueerdes van die Pechora -opleidingsregiment, wie se hoogste professionaliteit meer as een keer die tydige afhandeling van toegewysde take verseker het, meer as een lewe gered. In Afghanistan begin ek hulde bring aan die gegradueerdes van die Cherepovets High Engineering School of Radio Electronics, wat hoogs gekwalifiseerde radiospesialiste opgelei het. Ek onthou majoor V. Krapiva, kapteins A. Bedratov, G. Pasternak, luitenante V. Toropov, Yu. Polyakov, Yu. Zykov. En veral gegraveer in die geheue van die mees gevegsbeampte van die bataljon, luitenant S. Sergienko, kampioen van die Oekraïense SSR in judo, later die hoof van liggaamlike opleiding en sport van die regiment.
Die eerste en tweede kompanie van die eerste bataljon het groepsleiers opgelei. Aan die einde van hul studies is die kadette wat met uitstekende punte die eindeksamen geslaag het, die militêre rang van sersant toegeken, en diegene wat ten minste een vier ontvang het, word junior sersante. Die dienspligtiges wat nie die finale tjek kon hanteer nie, het as soldate na die troepe gegaan.
My eie derde onderneming het sloopmynwerkers en operateurs van gespesialiseerde geleide missielstelsels (URS) opgelei.
Vanaf die eerste diensdag by die regiment het ons, die kadette, besef dat elke minuut wat ons geleef het, elke aksie deeglik deurdink en beheer is deur die hoofde van alle vlakke - van die regimentbevelvoerder tot die groepleier. Die intensiteit van die leerproses was baie hoog. Hulle het aan ons verduidelik dat ons binne 'n relatief kort tyd professionele persone in ons vakgebied moet word. In die toekoms, het hulle ons opdrag gegee, sal die opgedane kennis waarskynlik in die Demokratiese Republiek Afghanistan nuttig wees, sodat ons die opgedra take kan voltooi en aan die lewe kan bly. Binne vyf maande moes die verkenners die mynontploffingsonderneming onder die knie kry, leer hoe om valskermspronge te maak met standaard wapens en toerusting na die bos, water en 'n beperkte landingsgebied. Ons moes die taktiek van verkennings- en sabotasie -eenhede, militêre topografie, struktuur en wapens van buitelandse leërs bestudeer, die vlak van ons fisiese opleiding aansienlik verbeter, leer hoe om van verskillende handwapens af te vuur. En miskien die moeilikste: om vreemde tale te leer vir die ondervraging van 'n gevangene - Engels vir iemand, Duits vir iemand en vir my 'n inwoner van Khabarovsk wat toegewys is aan die Ussuri 14de aparte spesiale doelbrigade, Chinees.
Die kadette wat in die regiment gedien het, was spesiale jongmense. Die feit is dat hulle almal 'n multistage-seleksie van hoë gehalte ondergaan het, wat begin het nadat hulle 'n registrasiesertifikaat ontvang het. Almal van hulle is gekenmerk deur absolute gesondheid; voor die leër was hulle opgelei in die DOSAAF -stelsel, en baie het sportkategorieë en -range gehad. Boonop is die keuse van hierdie dienspligtiges vir die regiment nie net deur die werknemers van die militêre registrasie- en inskrywingskantore uitgevoer nie, maar ook deur die offisiere van individuele spesiale magte -brigades, wat verre van onverskillig was vir wie van die opleiding sou terugkeer regiment in ses maande om hul formasies te werf.
Die onderoffisiere, gekies uit die beste kadette van die vorige uitgawes, het hul eie "hiërargie" gehad. Die adjunk -pelotonleier was die werklike baas vir die groepleiers. Die sersante eis redelik van die kadette, laat hulle nie die geringste oortreding los nie, maar strawwe het selde in waas geword. Volgens oorlewering het die skuldige kadet sy fisieke uithouvermoë verhoog. Die basis van die verhouding tussen die kadette is gelykheid, en die een kan nie sterker word as die ander nie, en daarom het hulle in die peloton geswaai.
Baie jare het verloop, en ek onderhou steeds vriendelike betrekkinge met my adjunk -peloton -bevelvoerder, Pavel Shkiparev.
Platoonbevelvoerders, meestal gegradueerdes van die spesiale intelligensie -fakulteit van die Ryazan Higher Airborne Command School, was opreg lief vir hul werk en het dit geleef. Op hul skouers lê die belangrikste las van die opleiding van kadette en die organisering van hul daaglikse lewe. Omdat hulle by ons was van die opkoms tot die ligte in die veld, op die skietbaan, in die klaskamers, het hulle ons eerlik hul groot kennis gegee. In vergelyking met die gegradueerdes van ander skole, volgens ons kadet, word "Ryazan" ernstig onderskei deur hul hoë professionaliteit, 'n meer subtiele begrip van die maniere en meganismes om doelwitte te bereik. Gevolglik was die resultate van hul werk hoog.
My eerste bevelvoerder, luitenant A. Pavlov, 'n man met groot fisieke krag, in 'n militêre skool, het 'n goeie begrip van die militêre sake. Hy was 'n selfbeheerde, omgee-offisier wat weet hoe om dissipline in die eenheid te handhaaf. Onderwyser van God. Sy beginsel is dat die soldaat nie ontferm moet word nie, maar beskerm moet word. Aanvanklik was dit moeilik, tydens die oorlog het ek sy wetenskap met dankbaarheid onthou. Ons kadeteksamen was die eerste in die lang en suksesvolle militêre loopbaan van Alexander Stanislavovich. Drie jaar later neem hy die bevel oor die tweede opleidingsgeselskap van die eerste bataljon. Nadat hy sy droom verwesenlik het, is hy na die spesiale militêre eenheid van die Stille Oseaan -vloot oorgeplaas en het hy in verskillende lande in die buiteland opgetree. Nadat hy meer as dertig kalenderjare in spesiale magte -eenhede en onderafdelings gedien het, voltooi hy sy diens in die Spesiale Magte -sentrum van die FSB van Rusland met die rang van kolonel. Daar word hy die outeur van die eerste program vir operasionele gevegsopleiding van eenhede en spesiale-doel-eenhede van territoriale veiligheidsagentskappe.
Deur ons wil te temper, het hy wenners uit ons gebring, ek was nie bang om myself op 'n warm plek te bevind nie. Nadat ek in 173 OOSpN reeds 'n opgeleide vegter in Afghanistan was, was ek vol vertroue in myself. Dit het my gehelp om my militêre plig na te kom en terug te keer huis toe. Selfs vandag nog is ek trots op my vriendskap met Alexander Stanislavovich. Die eerste weermagbevelvoerder bly vir my die standaard van 'n spesiale intelligensie -offisier.
Die kompanjiebeamptes en sersante behandel ons kommandant van die geselskap, kaptein N. Khomchenko, met 'n gevoel van diepe respek vir sy menslike en oorheersende wysheid. Ander offisiere en kommando -offisiere van die regiment het alles gedoen wat nodig was om die opleidingsproses te organiseer, en ons alles voorsien wat ons nodig gehad het. Hulle besorgdheid oor ons is voortdurend gevoel. Ek onthou die hoë professionaliteit en toewyding van die regimentbevelvoerder, luitenant -kolonel V. Morozov, die stafhoof, majoor A. Boyko, en die hoof van die kledingdiens, luitenant S. Tarasik.
Leerproses
Die daaglikse roetine was normaal, maar taai. Om 6 uur die oggend klink die opdrag: “Rota, staan op! Bou op vir die oggenduur van fisieke aktiwiteit in een minuut! Kleredrag nommer 3 . Oorboord minus vyftien. Winter.
Ek slaap nog, maar my liggaam werk outomaties: vinnig en duidelik. Ek word wakker na ongeveer 100-200 meter hardloop. Ons het die mees hardloop peloton. Soos altyd sien ek 'n peloton -bevelvoerder voor. Stoom loop uit sy kaal bolyf. Ons gaan na die Estse SSR, na die nedersetting Matsuri: vier kilometer daar, dieselfde hoeveelheid terug. (Dit is nou verbasend om te besef dat die Europese Unie en die NAVO hier is.) Gedurende die hardloop word alle gedagtes tot een ding verminder: volhard, nie oorgee nie, hardloop. Elke heffing was altyd verby. Aan die begin van opleiding - gelukkig, verder - eenvoudig, voor die gradeplegtigheid - ongelukkig.
Persoonlike tyd flits, dinge in orde stel, oggendinspeksie, en nou marsjeer ons na die ontbyt met 'n liedjie. Alle bewegings op die gebied van die eenheid word met 'n marsjeer of hardloop uitgevoer. Die kos is beskeie, maar van hoë gehalte.
Na 'n halfuur oggendoefening (gewoonlik oefening of verdediging teen massavernietigingswapens) - regimentêre egskeiding vir klasse.
Diverse aktiwiteite word verenig deur een van die hoofreëls van die regiment: dit kan nie 'n minuut later as die vasgestelde tyd begin word nie en 'n oomblik vroeër voltooi word. Ons begin met teorie in die klaskamer, maar steeds is "die veld die soldaatakademie", en watter vak ons ook al bestudeer het, ongeag die onderwerp waaraan ons gewerk het, uiteindelik is alles in die veldstudies reggestel. Die hoofdoel is om die kadette se praktiese vaardighede te ontwikkel om gevegsoperasies in 'n spesifieke taktiese situasie uit te voer.
O, hierdie situasie! Die vyand, gewoonlik een van die groepe onder leiding van die adjunk -pelotonleier, jaag ons te voet agterna. Daarby word 'n vyand gevoeg wat beheer word deur die verbeelding van 'n pelotonman op gepantserde personeeldraers, en helikopters wat van bo af aanval, wat daarna streef om met chemiese wapens te slaan. Met verloop van tyd raak ons gewoond daaraan dat u in 'n werkende gasmasker ook kan lewe en optree. Die magte is aan die grens, maar ons weet waarvoor ons 'veg' en dat ons van die vervolging moet wegbreek. Terselfdertyd werk ons aan die metodes van geheime en stille beweging, leer ons om verskillende hindernisse te oorkom en die "gewondes" te vervoer. En so 'n intensiteit in alle dissiplines.
Om 'n vreemde taal te leer is geweld teen 'n persoon. U kan 'n soldaat nie met 'n warm klas en kulturele woorde in 'n vreemde dialek vertroetel nie. Tale is moeilik vir ons, want ons is nie by die instituut nie. Klasse word aangebied deur spesiale onderwysers, en vir ons deuces volg die vraag van die peloton. Daarom, tydens selfopleiding, beeld hy met selfvertroue uit dat hy alles in die wêreld tale ken, en dat hy van tyd tot tyd spesifieke vorme van opvoeding tot militêre vertalers maak. Ek het vier van die agt opsies geleer om krygsgevangenes in slegs twee dae te ondervra, terwyl ek tydens die kommando- en personeeloefeninge waak. Vir die ontwaking van taalkundige vermoëns moes ek al die sestien uur van die wakker skof in 'n gasmasker deurbring.
Die verloop van my plofstof is van groot belang. Dit is my militêre spesialiteit. Aanvanklik was sommige van die kollegas ontsteld oor die gebrek aan vooruitsig om sersantpunte te kry na die gradeplegtigheid. Mynwerkers en radio -operateurs is privaat uitgereik. Terselfdertyd word die kwalifikasie "derdeklas spesialis" aan diegene wat die eksamens geslaag het, toegeken. Die peloton -bevelvoerder het verduidelik dat die geledere van wie moet kom, wat nie nodig het nie - omseil sal word, en dat so 'n unieke beroep lewenslank sal bly. Die opleiding was kompleks: hulle bestudeer plofstof, middele en metodes van ontploffing, myne en aanklagte, insluitend verrassingsmyne, dieselfde produkte van potensiële "vriende" en vele ander interessante dinge. Die apoteose van elke hoofonderwerp was praktiese subversiewe werk, wat die eerste ernstige kragtoets vir ons in ons lewens was. Almal moet die heffing self bereken, vervaardig, installeer en dan ontplof. Ons het begin verstaan dat ons iets bedoel. Die kennis en praktiese vaardighede wat ek by die mynbou -opleidingsonderneming opgedoen het, het my in staat gestel om mynplofstof suksesvol in Afghanistan te gebruik, wat dikwels die suksesvolle afhandeling van die opgedra take deur die groep bepaal het. Ek kan nie onthou van die hoof van die ingenieursdiens van die regiment nie, majoor Gennady Gavrilovich Belokrylov, die hoogste professionele persoon wat ons van onskatbare hulp verleen het.
Baie aandag is gegee aan vuurkragopleiding. Daar was klaskamerlesse, opleiding by die vuurkamp. Praktiese skietery van verskillende soorte handwapens, granaatwerpers, granaatgooiery het begin.
'N Mars van agt kilometer vorentoe in 'n komplekse taktiese situasie wat ons ken, bring ons by die skietbaan. Hulle hardloop almal sonder verlies. Na die inleidende deel het ons na die opleidingsplekke versprei: ons werk die standaarde uit, verken die teikens, leer om met die bevelvoerder se boks te werk, skietoefeninge uit te voer. Spesiale klem word gelê op die uitvoering van skietoefeninge met stille en vlamlose vuurtoestelle. Die voorwaardes van 1 UUS van AKMS met PBS-1 (dag en nag) is soos volg: jy beweeg na die oop vuurlyn, met die eerste skoot moet jy die wag wat vyf sekondes agter die wal verskyn, tref en dan in die geheim beweeg vorentoe en vernietig die TV -kamera, skiet dan die bewegende gepaarde patrollie (hier is die geleentheid om die fout reg te stel, drie patrone word gegee). Die geluid van 'n skoot is byna onhoorbaar, slegs 'n ligte knal en die klink van die boutdraer. Na sononder gaan die skietery voort. Ons heg 'n nagvisapparaat aan die wapen, wat saam met 'n stil en vlamlose vuurtoestel ons gewone Kalashnikov -aanvalsgeweer uiterlik onherkenbaar maak. Dit verbaas ons nie meer nie. Normale werk. Maak nie saak hoe goed ons dit gedoen het nie, die pad na die kaserne sal weer deur baie struikelblokke loop wat deur 'n verraderlike potensiële vyand opgerig is.
Voordat ek in die Sowjet-leër diens gedoen het, het ek meer as 200 valskermspronge gemaak en was ek 'n eerste graad student. Dit was egter eers in die regiment dat ek die verskil besef het tussen sport valskermspring, waar spring 'n doel op sigself is, en militêr, waar dit een van die belangrikste metodes is om verkenners aan die agterkant van die vyand te stuur.
As vir atlete wat op die woud beland, water, 'n beperkte landingsgebied spesiale gevalle is, dan gee spronge van groter kompleksiteit ons die geleentheid om ongemerk deur die vyand te bly en in die geheim na die spesifieke gebied te vorder. Benewens alles in die weermag, was spring nodig met standaard wapens en toerusting. Ammunisie, myne en aanklagte, radiostasies en droë rantsoene is in die rugsak- en vraghouer van die valskermsoldaat geplaas.
Hulle bestudeer die materiële deel en die toestel van die valskerms, vee die hande op die pakkies uit, trap die lugkompleks. Op die springdag is ryp minus dertig grade. Ons gaan na Pskov in die Oeral bedek met tente. Ons het by die basis van die 76ste Chernigov Airborne Division aangekom. Ons trek valskerms aan. Het die inspeksie geslaag. Ons vertrek. Deur die vensters van An-2 kan 'n mens tipiese gewapende betongeboue van die dorp Shabany sien. Ek kyk na die "first-raiders", ek beny die gevoel wat hulle nou gaan beleef. Die eerste stap in die lug is altyd om die gevoel van vrees wat by elke normale persoon inherent is, te oorkom.
Dit het gebeur. Na die landing naby die dorp Kislovo, by die versamelpunt van die landingsplek, in 'n plegtige atmosfeer voor die pelotonformasie, bied die luitenant aan almal die eerste "parachutist" -kenteken in sy lewe. Ek sien hoe die voorkoms van my kamerade verander het. In my hart wens ek hulle geluk met hul toetrede tot 'n nuwe kwaliteit.
U kan die fassinerende hand-tot-hand-gevegsoefeninge onthou wat in die sneeu uitgevoer is met wapens, oriëntering op die kaart en sonder dag en nag, die bestudering van buitelandse leërs en vele ander onderwerpe-alles was interessant, alles het handig te pas gekom in die oorlog.
'N Aanduiding van die kwaliteit van die opleidingsproses in die regiment was die resultate van operasioneel-taktiese oefeninge, waar die eenhede van die regiment voortdurend 'n hoë vlak van professionele opleiding getoon het. Dit is genoeg om te sê dat die Pecheryans in 1989, tydens die kompetisie tussen die spesiale magte van die Sowjet -leër en die vloot wat by ons basis gehou is, na die eerste drie fases die res van die deelnemers met selfvertroue oortref het. As 'n reël het die leërskare van sulke kompetisies gewen. Die wettigheid van hul oorwinnings was nog nooit in twyfel getrek nie. Hierdie keer is die leiers van die oefeninge op die laaste dag van die kompetisie uit die kompetisie verklaar. Volgens hooggeplaaste beoordelaars kan opleiding nie sterker wees as gevegsbrigades nie.
Veg swemmers
Die offisiere van die spesiale magte van die vloot het die mees bekwame matrose geïdentifiseer wat een jaar gedien het, en hulle na ons regiment gestuur. Na opleiding het hulle reeds as voormanne teruggekeer na hul vlooteenheid, waar hulle nog anderhalf jaar as groepsbevelvoerders gedien het.
Ongeveer 20 mense het uit alle vloote en die Kaspiese vloot gekom. Ons seebroers het gepraat oor die romanse van lang reise, die besonderhede van hul diens. Ons was dikwels geïnteresseerd in die moontlikheid van verdere militêre diens in die vloot. Met 'n pompagtige lug het die 'SEALs' vir ons verduidelik watter soort 'supermanne' dit moes wees en hoe moeilik dit was.
Nadat die eerste skeer verwyder is, het dit geblyk dat die matrose goeie ouens en goeie spesialiste is.
Dit is gepas om by te voeg dat nie net matrose nie, maar valskermsoldate en grenswagte in die Pechora -regiment gestudeer het. In die somer het die studente van die Militêr-Diplomatieke Akademie 'n kursus van vier weke geneem.
Aktebeampte Skool
In 1972, op grond van die regiment, is 'n skool van lasbriefbeamptes ontplooi om onder-bevelvoerders van spesiale doelgroepe en kompanie-voormanne op te lei. Die vereistes vir kandidate was baie hoog. Die leiding is ontvang deur die mees opgeleide dienspligtiges van spesiale magte -eenhede, maar nie almal verdien die gekoesterde sterre nie. Tot 1986 duur die kursus vyf maande, en met die bekendstelling van die radioonderneming is dit tot elf verhoog. Die opleiding was veelsydig. Luisteraars kon enige take verrig, indien nodig, die bevelvoerders van die verkenningsgroepe vervang.
Na die gradeplegtigheid vertrek jong bevelvoerders nie net in die eenhede en formasies van ondergeskikte distriks- en weermag nie, maar ook in die vloot.
In oorloë
In Afghanistan, as deel van die 40ste weermag, het agt afsonderlike afdelings van spesiale magte opereer, organisatories gekombineer in twee brigades en een aparte kompanie. Tien jaar lank stuur die regiment sy gegradueerdes 'anderkant die rivier'. Duisende vegters het hierdie oorlog deurgemaak. Almal, gevalle en lewende, het hul plig met eer uitgevoer. 'N Goeie herinnering aan diegene wat nie teruggekeer het huis toe nie. Vriende van die oefenpeloton sal vir ewig in my hart bly: Sasha Averyanov van Ryazan, vermoor deur 'n "spirit" sluipskutter op 27 Oktober 1985 naby Kandahar, Sasha Aronchik uit Khabarovsk, wat in Februarie 1986 in 'n Kandahar -hospitaal aan wonde gesterf het, Shukhrat Tulyaganov van Tasjkent, wat in Julie dieselfde jaar in die berge naby Ghazni gesterf het.
Tydens die Tsjetsjeense veldtogte het die regiment sy dienspligtiges na die Noord -Kaukasus gestuur as deel van die gekombineerde detachement 2 OBRSPN. Ek is seker dat die vegters hul toegewezen take met eer vervul het en dat hulle betyds sal vertel wat hulle op daardie tydstip moes verduur.
Die ontbinding van die regiment in 1999 was 'n volledige verrassing vir almal. Hierdie gebeurtenis weerklink met pyn en frustrasie in die harte van die beamptes. Een ondeurdagte besluit vernietig die eenvormige metodiek vir die opleiding van junior bevelvoerders en spesialiste, wat alle spesiale magte-brigades verenig het. Vandag word militêre personeel opgelei na goeddunke van die bevel van formasies en eenhede. Die verband tussen generasies is onderbreek, en jong verkenners kan nie nou die glorieryke gees van die Pechora -opleidingsregiment voel nie, wat van die gradeplegtigheid tot die gradeplegtigheid oorgedra word.
Epiloog
25 Januarie 2013 is die veertig jaar sedert die oprigting van die regiment. Soldate, sersante, lasbriefoffisiere en offisiere kom uit alle dele van die voormalige Sowjetunie na die stad Pechora. Hulle sal onthou, onthou, sing. Elke vyf jaar berei die distriksentrum hom voor op hierdie belangrike gebeurtenis. Vir die stad is die regiment 'n integrale deel van die plaaslike geskiedenis. En waar die medesoldate ook al woon, in watter hoedanigheid hulle ook al werk, word hulle altyd verenig deur die skool, geslaag in die 1071ste aparte opvoedkundige intelligensie -regiment van die Leningrad militêre distrik.